В Армении депутаты пришли к согласию по вопросу иноязычных школ

НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЕН И РАСПРОСТРАНЕН ИНОСТРАННЫМ АГЕНТОМ ООО "МЕМО", ЛИБО КАСАЕТСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА ООО "МЕМО".

Республиканская партия Армении и партия "Процветающая Армения" пришли к согласию по поводу законопроекта о внесении поправок в закон "О языке" и "Об общем образовании", предусматривающем открытие иноязычных школ в Армении.

Депутаты достигли компромисса, решив, что в законопроект следует внести поправки, предложенные партией "Процветающая Армения", после чего ППА за него проголосует.

В числе изменений в законы "О языке" и "Об общем образовании", о которых идет речь, - сокращение количества иноязычных школ с 15 до 9. При этом иноязычное обучение предложено вводить только в старших школах, начиная с 10 класса. С 7 класса будут действовать всего две международные школы, со ссылкой на газету "Чоррод Инкнишханутюн" сообщает Armenia Today.

Одну из этих двух школ - русскую - построят в Дилижане на средства российского предпринимателя Рубена Варданяна, другая - таиландская - предположительно, разместится в Джермуке.

Особое внимание обращается на то, что оба учебных заведения возьмут на себя финансирование обучения особо одаренных детей, не имеющих средств на посещение таких школ.

Предполагается также установить ограничение численности учеников в этих школах: она не должна превышать 650 человек.

Законопроект с соответствующими поправками планируется принять уже на осенней сессии парламента Армении.

Отметим, что Армения - единственная страна СНГ, где до сих пор существует запрет на иноязычные школы, в том числе русские, констатирует News.am.

Напомним, в столице Армении Ереване 10 июня состоялись шествие и митинг противников открытия на территории страны иноязычных школ. Акция протеста прошла у здания правительства, где проходило заседание Национального собрания.

Акции протеста проходят у здания Национального собрания Армении с 7 июня, их организатором выступила инициативная группа "Мы против открытия иноязычных школ".

Автор: