Страсти вокруг единых учебников истории улеглись, правки - согласованы?
НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЕН И РАСПРОСТРАНЕН ИНОСТРАННЫМ АГЕНТОМ ООО "МЕМО", ЛИБО КАСАЕТСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА ООО "МЕМО".
==
Департамент государственной политики и управления в сфере общего образования Минпросвещения 18 октября направил ответ на обращение Конгресса карачаевского народа от 24 сентября к руководству обеих палат парламента с требованием об изъятии тиража учебника по истории России для 10-го класса. Ответ на обращение адресован председателю Конгресса карачаевского народа Кады Халкечеву.
Ответ ведомства РБК передал глава Российского конгресса народов Кавказа Алий Тоторкулов. Экс-мэр Магаса Беслан Цечоев также подтвердил РБК, что внесение изменений в учебник уже согласовано.
Ранее общественные деятели Северного Кавказа выступили с критикой абзаца учебника о депортациях. Для доработки учебника была создана рабочая группа из глав регионов, народы которых были репрессированы.
Согласно ответу министерства, после проведения экспертизы установлено, что учебник полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. Но «принимая во внимание, что история насильственного переселения в условиях Великой Отечественной войны (ВОВ) представителей 12 народов Советского Союза выступает в качестве одной из наиболее драматичных страниц новейшей отечественной истории», министерство внесет изменения в абзац на странице 351 учебника по истории России для 10-го класса.
РБК направил запросы в Минпросвещения, помощнику президента Владимиру Мединскому и ректору МГИМО Анатолию Торкунову, которые являются авторами учебника по истории России для 10–11-го классов.
В действующей редакции учебника этот абзац сообщает о «фактах сотрудничества с оккупантами» в 1943–1944 годах с упоминанием конкретных народов — карачаевцев, калмыков, чеченцев, ингушей, балкарцев, крымских татар, а также о решении ликвидировать государственные образования этих народов внутри СССР и подвергнуть их коллективному наказанию — насильственному переселению (депортации) в восточные регионы страны.
«В результате были репрессированы не только бандиты и пособники врага, но и множество безвинных людей. Переселенцам пришлось пережить много бед и лишений. Справедливость по отношению к ним была восстановлена после 1953 года», — сообщается в учебнике.
«Трагической страницей в истории ВОВ стало массовое выселение народов в 1941–1944 годах, в условиях близости фронта и боевых действий огульно обвиненных ГКО в предательстве. Насильственному переселению (депортации) подверглись 12 народов, которые лишились не только родной земли, но и национально-территориальных автономий, имевшихся у большинства из них. В кратчайшие сроки сотни тысяч человек под конвоем высылались на другой конец страны — в Сибирь и Среднюю Азию. Наряду с отдельными отщепенцами и предателями пострадали массы совершенно безвинных и лояльных советской власти людей, в том числе сражавшихся в рядах Красной Армии. Переселенцам пришлось пережить много бед и лишений. Справедливость была постепенно восстановлена в 1957–2014 годах. В СССР, а потом и в Российской Федерации репрессии в отношении целых народов были осуждены и выработаны меры по их полной реабилитации».
Тоторкулов заявил РБК, что «благодаря усилиям республиканских властей и общественных организаций получилось добиться внесения существенных и справедливых изменений». Он добавил, что изменения внесут в учебник «не ранее следующего учебного года». Подробнее на РБК: https://www.rbc.ru/society/23/10/2023/653692629a794771ecc6263f?from=from_main_1
==
П.С. Напомню в этом контексте мой пости от 15 августа об, имхо, запоздалом, но обязательном, с точки зрения России, как империи, решении о единых учебниках истории: Ожидаемые хороводы и тараканьи бега вокруг единых новых учебников истории РФ
Уже тогда было понятно, что непременно будут и те, кто недоволен и традиционно, выступает в роли униженного и оскорбленного.
Так и произошло.. Это нормальный процесс, если, разумеется, вокруг него не бегать с безумными лицами на корточках в формате: ты кто такой и голосить, что всё пропало, это очередное унижение маленьких, но гордых и потешно уподобляться BLM и прочим борцам подобного толка.
Не стану приводить цитаты из ожидаемых, как слишком эмоциональных, так и вполне резонных заявлений некоторых представителей Северного Кавказа. Но отмечу, что официальный и громкий старт дал лидер республики Чечня, Рамзан Кадыров.
После чего, кстати, без промедлений, был ответ из Москвы, что нет никакой проблемы и после проведения консультаций, вопрос будет решён.
Так и произошло.
Логика есть у каждой стороны. У Москвы, как центра империи. И у представителей народов Северного Кавказа и не только, видящих в нынешней версии, явные перегибы и подмену понятий.
Совершенно нормально, когда активисты и представители того или иного региона, высказывают то, что, на их взгляд, спорно и даже оскорбительно для того или иного народа.
Конечно, экзальтация и царапание лиц, чего очень ждут в таких ситуациях хабеко - бербоки, испуганные патриоты и янкели, ни к чему.
Времена "казбичей и прочих "флибустьеров" наступают, когда "имперский Акела" промахивается и есть шанс этим воспользоваться.
Имхо, сейчас не те времена, хотя, о них, разумеется, мечтают многие борцы за прогресс и демократию и видящие "вечный Карфаген", наконец, разрушенным не на словах, а на деле.
Но и молчание в подобной ситуации, также, губительно и вызовет в любом случае, обиду и ощущение несправедливости у тех или иных народов.
Поэтому, ещё раз, констатирую. Решение о внесении корректив, принято. Как и было сказано, они будут внесены в учебники уже в следующем году.
Впрочем, многих терзают смутные сомнения, что в случае, если РФ, к примеру, продвинется вперёд и прирастёт новыми территориями, учебники истории придётся менять снова.
В любом случае, считаю совершенно логичным, как единые учебники истории, с точки зрения России, как империи, а не страны, поделенной на "сотни счастливых Лихтенштейнов". Так и коррективы, внесённые в них после протеста многих представителей, в первую очередь, Северного Кавказа.
Сейчас в империи происходит новая, мощная спайка имперского большинства, и разумеется, для русского царя очень важно, пройти дистанцию, обходя подобные, препятствия.
Пишу это, потому что острейший, после второй мировой войны, конфликт Запада и России, продолжается. И это, главный вызов и вопрос, от решения которого зависит, какой будет Россия - завтра.
Всё зависит, в вечной борьбе за территории и влияния, от итогов того или иного конфликта. А далее, всё, как всегда. Победитель пишет историю и устанавливает правила. Горе побежденным. Каждому - своё.
Вот отрывок из предыдущего поста: В июне глава Минпросвещения России Сергей Кравцов рассказал, что в новых учебниках по истории авторы отразят последние изменения территориального состава РФ, а также ход спецоперации. В них добавят портреты современных героев, актуальные карты и другие материалы, посвященные событиям новейшей истории России.
До этого, в апреле, Мединский отметил, что тему спецоперации следует включить в школьные учебники, чтобы объяснить детям неизбежность ее начала. Он также указал, что сейчас историю используют в политических целях, поэтому ученикам нужно объяснять причины и неизбежность принятого решения. Источник: https://iz.ru/1555675/2023-08-07/novye-uchebniki-istorii-dlia-5-9-klassov-poiaviatsia-k-1-sentiabria-2024-goda
==
Эпилог: от 12 мая: Нужна РФ новая госидеология? Что и кто этому мешает? На чьей стороне ядерный электорат?
от 23 августа: Пётр, Екатерина, Сталин, Иван Грозный, Иван Великий...Империя тянется к символам